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《甌海區初中全面提升行動計劃》政策解讀

發布日期:2019-06-08 訪問次數: 來源:甌海區

>>>相關文件:《甌海區初中全面提升行動計劃》

 

一、為什么出臺該文件?

一是補短所需。基礎教育向來有高中“銅頭”、小學“鐵腳”、初中“豆腐腰”的說法。尤其是我區初中存在生均公用經費較低、名優校長教師匱乏、生源流失比較嚴重、內涵發展不夠充分、教育質量急需提高等問題,需要我們補齊初中短板。

二是民生所盼。隨著普高整體劃轉市本級管理以后,我區義務教育已成為全區教育工作的重點領域,尤其是群眾期盼初中質量提升,需要我們高度聚焦初中教育。

三是形勢所逼。市里出臺了初中學校全面提升行動計劃,倒逼我們辦好每一所初中、成就每一名教師、教好每一位學生,讓每個孩子都能享有公平而有質量的初中教育。

二、初中強校的主要舉措有哪些?

根據全國、全省教育大會精神,全區上下以“美好教育”為核心理念,實施“優辦教育、學在甌海”發展戰略,緊緊圍繞教育提升第二輪三年行動計劃,制定出臺我區初中全面提升行動計劃,其主要舉措是實施六大行動十八條措施:

(一)實施調研診斷分類施策行動

一是調研診斷研制計劃。對全區初中辦學水平進行調研診斷,分類推進“未來學校”、市級“初中強校實驗校”、區級“初中強校實驗校”建設。各初中至少確定一個重點項目,形成“一初中一項目一方案”改進思路,制訂本校“強校工程”實施計劃。二是加強全程專業指導。采取智力引進等柔性引進人才和優質項目,通過簽訂協議等方式,為每所初中配備指導專家,形成“一校一團隊”,并開展教學視導和辦學診斷,形成“一校一報告”。三是強力推進重點項目。確定全區“十大重點項目”,區教育基金會每年安排300萬元設立“學校內涵發展重點項目”專項經費,用于入選項目學校的補助。

(二)實施深化育人模式改革行動

一是全面落實立德樹人。聚焦學生核心素養,構建“三全四課五立”育人新模式,推進“一校一品”德育特色項目建設,打造“燎原精神”甌海德育品牌。二是深化教育教學改革。高質量實施基礎性課程,有效實施拓展性課程,通過教學新常規、問題化學習、愛閱讀、創客教育、STEAM教育、精準教學等,積極開展課程與教學變革,構建以“學為中心”的教學新范式。三是實施未來學校計劃。加強“未來學校”的泛在學習空間建設,構建大數據背景下的教與學范式;構建先進課程體系,形成優勢學科和特色課程群;強化開放辦學意識,加強校際交流合作,著力培養學生的未來意識、國際視野、家國情懷。

(三)實施深化辦學模式改革行動

一是推進集團化辦學。組建“緊密型”集團1個、“聯盟型”初中集團4個和跨學段集團2個,聯盟合作辦學2個,實現全區集團化辦學全覆蓋。聯盟型集團通過管理聯通、隊伍聯手、教研聯合、文化聯創、考核聯評、支部聯建等路徑,實現全區初中共同進步。二是深化校地合作辦學。深入推進與溫州大學“4+2”合作項目,并充分發揮在甌高校資源集聚優勢,助推甌海教育發展。三是積極探索委托辦學。探索新建公辦學校,以購買服務方式,委托優質民辦學校或專業機構進行辦學,助推委托學校優質發展。

(四)實施校長教師學科培優行動

一是實施校長培優計劃。通過優質引進、學校培育、公開選聘等途徑,配優配強初中校長。委托第三方專業機構,采用EMBA模式培訓方案,提升校長隊伍素能。二是實施教師培名計劃。全面實施《甌海區名優教師培育三年行動》,各級名優評選向初中傾斜,鼓勵支持市、區兩級名師工作室(站)在初中教育集團全覆蓋設站布點。面向省內外為全區每個中考學科引進2名及以上特級教師或學科名優教師。每年提前招錄一批比例不少于當年初中教師招錄計劃30%的優秀畢業生。三是實施學科創優計劃。以每年一次的學科素養大賽為載體,提高初中教師學科素養。各學科形成“1+2+4”名優教師引領團隊。每個學科每年至少組織1次“羅山?塘河緣”教育高峰論壇。

(五)實施優化教育資源配置行動

一是加快初中基本建設。近三年計劃安排10.6億元,新建4個項目,擴建牛2個項目,提升改造3所初中校園。二是加大經費統籌力度。初中生均公用經費標準提高到1200元。制定初中資源配置“一校一清單”三年改善計劃,經審核確認后,所需經費納入區財政預算。三是創新師資補充機制。三年內調劑80名事業編制,專項用于優化初中教師學科、年齡等結構。

(六)實施深化評價制度改革行動

一是深化學生素質評價。進一步完善學生綜合素質評價網絡平臺,做實學生成長記錄,引導學生全面而有個性成長。二是完善教育質量評價。完善義務教育階段教育質量獎勵辦法,在初中教育質量獎700萬元基礎上,視教育質量突破情況,予以追加。三是改革完善教師評價。更加重視教師教書育人能力的評價與考核,把課堂教學質量作為教師職稱評聘、績效考核和收入分配的最重要依據。

三、有哪些保障措施?

一是組織保障。成立以區政府分管副區長為組長,區府辦聯系副主任、區教育局局長為副組長,各相關部門領導為成員的區“初中全面提升行動計劃”領導小組,統籌行動計劃的實施和管理,領導小組辦公室設在區教育局。

二是經費保障。區委區政府將行動計劃所需經費全額列入財政預算,并鼓勵社會各界向教育捐資,壯大區人民教育基金。

三是宣傳保障。大力宣傳提升行動中的典型事例,尤其要注重對“強校工程”工作亮點的集中宣傳,努力形成全社會理解、支持的良好氛圍。

四是考核保障。區政府將行動計劃落實情況納入對區相關部門、各街鎮教育工作考核指標,確保各項改革措施落實到位。

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